培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握管理学、经济学及会计、审计等方面的基本理论、基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有较强的财务、经济、管理和法律等方面的专业知识和能力，能在各类企事业单位、会计师事务所、政府机关及有关部门从事会计管理、审计实务及财务管理或金融管理等实际工作及教学和科学研究工作的高层次、应用型的专门人才。

培养要求

1、系统掌握管理学、经济学和会计、审计各方面的基本理论、基础知识；

2、具有较强的会计实务操作能力、综合分析能力和科研能力；

3、掌握会计电算化的技能，并熟练运用财务会计软件；

4、熟悉我国会计、金融、税收等方面的方针、政策、法规及国际会计惯例；

5、了解本学科的理论前沿和发展动态；

6、具有较强的数字运算能力，良好的职业道德修养；

7、熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的能力，计算机应用达到河北省一级水平。

学制、学分及授予学位

全日制本科学生学制四年，允许学生在3～6年内完成学业；毕业最低学分不得低于155学分；对符合学位授予条件者，授予管理学学士学位。

专业主干课程

西方经济学、管理学、会计学、中级财务会计、财务管理、成本会计、管理会计学、审计学、会计管理信息系统、税法、财务分析、会计制度设计、税务会计与纳税筹划、金融企业会计、高级财务会计、政府与非营利组织会计、国际会计

主要实践环节

1、专业见习——随教学过程进行课堂练习（模拟操作），到各类企、事业单位、会计师事务所及有关政府机构见习，增强感性认识。

2、毕业实习18周——学生到企、事业单位进行专业实践锻炼，了解企、事业单位生产经营活动及财务活动情况，掌握会计处理的程序及具体会计处理方法。

专业优势

根据专业应用型、实践性强的特点，注重学生实践能力培养，现有ERP实验室、ERP沙盘实验室、手工会计实验室、会计综合软件实训室。遵循“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的原则，坚持学科建设与人才培养相结合、通识教育与专业培养相融合、理论教学与实践教学相融合、第一课堂与第二课堂相融合的思路，本着打牢基础课程、提升主干课程、培育特色课程和强化实训课程的主旨，构建具有较强前瞻性、科学性和稳定性的教学计划。通过“企业家进课堂”系列活动让企业家走进课堂对学生进行指导，使学生们在更好地掌握理论知识的同时，提高了职业技能。

根据会计学专业职业技能需求，形成了具有专业特色的职业技能竞赛体系：会计综合技能大赛、会计信息化技能大赛、创业大赛、职业生涯大赛等活动。通过以赛代练的方式为学生的实习和实践打下了坚实基础，以职业技能竞赛体系为引导，通过“第二课堂”使学生在职业角色体验中深化“第一课堂”的理论知识。学生连续参加两届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛，其中在第五届全国总决赛中，组成的两支代表队分获河北赛区特等奖和一等奖及全国总决赛一等奖和二等奖，多名同学获个人单项奖；在第六届总决赛中，两支代表队获两个河北省团体一等奖。在第九届全国大学生沙盘模拟经营大赛河北省总决赛，学生组成的两支代表队取得了两个河北省团体一等奖的佳绩。2009级学生会计从业资格证获得率达到100%。