培养目标

培养德、智、体全面发展，熟练掌握计算机学科的基本理论、计算机软硬件系统知识和现代教育理论，具备中等学校计算机教学和研究能力，能胜任信息技术服务工作、IT教育与培训工作的高素质人才。

培养要求

1、具备良好的思想道德素质，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有科学的世界观、人生观和价值观；具有一定的文学和艺术修养；具有基本的人文社会科学知识和自然科学知识等。

2、能够在信息技术应用领域发挥专业特长，成为该领域的主要人力资源，并具有在该领域进一步做出创造性贡献的潜能。

3、能熟练运用信息技术领域的核心技术；能系统地分析、确定和阐明用户的需求；能设计高效实用的信息技术解决方案，并善于将该解决方案和用户环境整合。

4、有终身学习的意识以及运用现代信息技术获取信息和新技术、新知识的能力。

5、掌握科学的教育理论和教学方法，具备良好的华体会游戏职业素养；具有较强的外语运用能力。

6、具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作的能力、人际交往能力和团队合作能力。

学制、学分及学位授予

学制四年，允许学生在3～6年内完成学业，毕业学分不得低于155学分，符合学位授予条件者授予工学学士学位。

专业主干课程

计算机导论、高等数学、线性代数、离散数学、电路与电子技术、数字逻辑与数字系统、计算机组织与结构、微机原理与接口、程序设计与问题求解、数据结构与算法、计算机网络与互联网、数据库与信息管理技术、信息系统工程、操作系统、计算机学科教学论、概率与统计等。

主要实践环节

顶岗实习、课程实训、专业实训、企业实习

专业优势

学部紧紧围绕社会需求，积极开展校企合作，加强实践教学环节，探索专业人才培养的新模式。不断开拓校内、校外实践基地，探索“订单式”人才培养模式，以提高学生的职业技能与就业竞争力。如开展项目驱动式及研讨式教学模式改革；开展“订单式”软件工程师培养模式；引企入校，建设校内实习实训基地；开展丰富多彩的技能竞赛（计算机技能大赛、Oracle数据库大赛、电子信息职业技能大赛），激发学生学习兴趣；不断加强专业实验室建设等等。目前，学部结合专业、学生的特点与职业发展规划积极与更多的校外企业（如安博教育集团、银康科技公司、Oracle公司、华恒信通信技术有限公司、中川国际实训中心等企业）进行合作洽谈，实现学校与企业的深度合作。